博古知今意思

1、只有加強文史研究、儲存歷史記憶、洞悉歷史規律,才能鑑古知今、熔古鑄今,開闢新的未來。【源自造句網lookup.tw】

2、周老師滿腹經綸，出口成章，擅長博古論今，上課的時候更是娓娓動聽，栩栩如生，還有周老師一筆好字，書寫的板書字跡鋼勁有力，揮灑自如，贏得了同學們的信任。

3、“吾聞老聃博古知今,通禮樂之原,明道德之歸,則吾師也。

4、陛下,譙允南學識廣博博古知今,丞相也讚賞他的博學多聞,臣以為允南做出的判斷應該就是事實,魏延反漢無疑。

5、“吾聞老聃博古知今,通禮樂之原,明道德之歸,則吾師也。

6、 第二,以史為鑑可以知興衰,《潛規則》靠春秋筆法以古諷今,很高明。

7、在他一生中，有一位震古爍今的恩師，有一個通古博今的摯友，有兩個相愛、相伴的戀人。

8、 解構經典、以古諷今,這期策劃,在郭老看來,做到了“新、奇、妙”。

9、 詩中以古諷今,用南宋秦檜與金議和,以致不能恢復舊疆的歷史事實,直斥和議之罪。

10、 對於那些社會責任感極強的京城劇作家來說,不能以古諷今、鍼砭時事就沒有創作的動力。

11、 在我們這樣一個視歷史如信仰的民族,“以古諷今”的傳統根深蒂固,於是也就有了“歷史是任人打扮的小姑娘”這類說法。

12、 他還時常把古典文籍或史實中的故事信手拈來以古諷今。

13、 他以古諷今,“‘隆中對’不會錯的,問題在人。

14、 臣民偶語詩詞,以古諷今者,或棄市,或收監,或黥為城旦。

15、 明朝張居正,通過編《帝鑑圖說》,實際就起了一個諫官的作用,以古諷今,教育皇帝,這本書現在還在。

16、 袁紹出身高貴,對文章典籍十分熟稔,董卓亂政前,他在洛陽,來往的賓客多為世家華族,眾人談起典故以古諷今,無不如數家珍。

17、 《偷天換日》收錄《偷天換日》與《少年狀元》,皆將時事融入漫畫以古諷今。

18、 前者是一本機趣橫生而又意味無窮的隨筆,作者微言大義,以古諷今,舉重若輕之餘,深得王小波的神韻。

19、 “我不這麼認為,作者白居易一生得不到朝廷重用、不得志,他寫作這首詩的目的就是以古諷今。

20、 且判決書多達兩百九十六頁,洋洋灑灑一共二十三萬字,並引用莊子胠篋篇,以古諷今,痛批趙家父子“權貴犯罪”,不知潔身自愛。