一共可分為5部分，第一自然段是一部分,小標題是：接受任務；第二自然段是一部分,小標題：誘敵上山；第三自然段是一部分,小標題：峰頂殲敵；第四自然段到第五自然段是一部分,小標題：寧死不屈；第六自然段到第九自然段是一部分，小標題：英勇犧牲。
馬寶玉出生於1920年，去世於1941年，年僅22歲。胡德林出生於1917年，去世於1941年，年僅25歲。宋學義出生於1918年，去世於1971年，享年54歲。葛振林出生於1917年，去世於2005年，享年89歲。胡福才出生於1913年，去世於1941年，年僅29歲。
1、頓時,石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。
2、五壯士像五位巨人一樣屹立在狼牙山頂峰。
《狼牙山五壯士》收入自人教版五年級上冊第22課、北京課改版六年級上冊第25課和冀教版小學五年級下冊22課，滬教版四年級上冊13課，作者為當代作家沈重。
創作背景：《狼牙山五壯士》是在1941年9月25日的戰鬥中跳崖的狼牙山五壯士事蹟所編寫，共二十四天。沈重經過了採訪、構思、寫作、修改、定稿五個步驟將文章完成。完成後，由交通員穿過敵人的封鎖區七個縣，行程二百三十多公里，最終發表。
義無反顧：義，道義；反顧，向後看。從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。慷慨就義：慷慨，情緒激昂；就義，為正義而死。正氣凜然，意氣高昂地為正義而死。一般指為革命事業而壯烈犧牲的人。捨生取義：表示為真理和正義而不惜犧牲生命。常用於讚揚別人難能可貴的精神。粉身碎骨：身體粉碎而死，比喻為某種目的或遭到什麼危險而喪 ...
狼牙山五壯士的名字叫馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。狼牙山五壯士，八路軍晉察冀軍區第1軍分割槽1團7連6班，為在河北省保定市易縣狼牙山戰鬥中英勇抗擊日軍和偽滿洲國軍的八路軍5位英雄，他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
在戰鬥中他們臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光後，用石塊還擊，面對步步 ...
狼牙山五壯士在河北省。狼牙山五壯士是著名的抗日英雄群體，他們是在河北省保定市易縣狼牙山戰鬥中英勇抗擊日軍和偽滿洲國軍的八路軍5位英雄，分別是馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才，被人民群眾譽為狼牙山五壯士。狼牙山五壯士在抗擊日均和偽滿洲國軍戰鬥中，表現出臨危不懼、英勇狙擊的精神，即使在子彈被打光之後，還 ...
1、狼牙山五壯士是按照時間順序敘述的。
2、1941年發生的 “狼牙山五壯士”的故事，在新中國成立後，被拍成故事片，並被收錄進小學課本，成為中華民族英勇不屈的象徵之一。
3、“狼牙山五壯士”在河北易縣狼牙山阻擊戰中英勇抗擊日偽軍，在完成牽制敵人，掩護主力撤退的任務後，面對步步進逼的日偽軍，寧死不屈 ...
宋學義，河南省沁陽市北孔村人，“狼牙山五壯士”之一。他出身佃農，從小就流浪要飯，當童工，打短工，過著牛馬不如的悲慘生活。1939年在討飯途中，參加抗日遊擊隊，後編入晉察冀一分割槽一團七連當戰士，1941年加入中國共產黨，成為“狼牙山五壯士”之一。
葛振林，1937年參加革命，1941年9月25日，在河 ...
主要有：
1、班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手裡奪來的槍砸碎了，然後走到懸崖邊上，像每次發起衝鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳；
2、班長馬寶玉負傷了，子彈都打完了，只有胡福才手裡還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前 ...
1、大腦額葉包括前區、中區和後區，是一個重要的神經組織區域。前區就是腦前額葉，因為有著廣泛的神經聯絡和複雜的結構圖式，以及豐富的、複雜的雙向性聯絡，它是大腦中最重要的區域之一。
2、作用：腦前額葉接受和綜合由腦的各部位傳入的來自機體內外的各種資訊，並能及時組織傳出衝動，給這全部結構以組織性、指導性和調 ...